CEIP Cervantes, Madrid


Autoria(s): Cuadrado Hills, Mar??a Teresa
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2008

05/10/2011

Resumo

Monogr??fico con el t??tulo: 'Historia de un olvido: patrimonio en los centros escolares'. Resumen basado en el de la publicaci??n

El colegio Cervantes fue construido en 1914 y se inaugur?? el 15 de enero de 1918, aunque las condiciones de funcionamiento b??sico se produjeron en 1921. Su primer director fue D. ??ngel Llorca. Este grupo escolar ten??a los fines generales de las Escuelas Graduadas de la ??poca y los particulares de: servir de pr??ctica para el ensayo de nuevos procedimientos pedag??gicos; llevar la acci??n educativa de la escuela a las familias de los alumnos; pr??ctica de los cursos de perfeccionamiento de maestros, del museo pedag??gico, de la Junta de Ampliaci??n de estudios y de la C??tedra de Pedagog??a Superior; hacer extensiva esta experiencia a otras escuelas p??blicas. Fruto de ello se crean escuelas, que dirigidas por antiguos maestros del Cervantes, funcionan con los mismos principios. Igualmente destacable fue su proyecci??n europea.

Identificador

1886-5097

http://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/n7-cuadrado-hills.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91621

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Participaci??n educativa. Madrid, 2008, n. 7 ; p. 111-113

Direitos

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Palavras-Chave #patrimonio cultural #centro de ense??anza secundaria #edificio escolar
Tipo

Art??culo de revista