El marco legal que ofrece la Ley de Patrimonio.


Autoria(s): Castellón Serrano, Luís
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2008

05/10/2011

Resumo

Monográfico con el título: 'Historia de un olvido: patrimonio en los centros escolares'. Resumen basado en el de la publicación

Se consideran Institutos Históricos los creados al amparo del Plan Pidal de 1845, y deben contar como acervo cultural con cuatro capítulos: el edificio, la biblioteca, el archivo y el conjunto de material científico y pedagógico. Se resalta la importancia y conveniencia de conocer el marco legal para ajustar al mismo el conjunto de intervenciones que este tipo de centros precisa. Se reclama la atención de las autoridades para que sean sensibles a las necesidades de compensaciones horarias para los profesores de estos centros que se dedican a las actividades de custodia, inventario y catalogación de fondos.

Identificador

1886-5097

http://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/n7-castellon-serrano-1.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91612

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Participación educativa. Madrid, 2008, n. 7 ; p. 49-54

Direitos

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Palavras-Chave #patrimonio cultural #edificio escolar #centro de enseñanza secundaria #España
Tipo

Artículo de revista