Las concepciones y los problemas profesionales del profesorado 'novel' de Secundaria en el área de Ciencias de la Naturaleza.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2002
04/10/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se considera que una adecuada formación inicial juega un papel muy importante en la formación del profesorado. Los profesores que acceden a la profesión docente se encuentran desbordados por unos problemas para los que no han desarrollado recursos profesionales apropiados, pues sus ideas sobre la enseñanza no son muy diferentes a las del conocimiento cotidiano más generalizado. Se analizan estas ideas y problemas a partir de las declaraciones de los profesores que participan en un curso de formación dirigido a los profesores noveles en el área de ciencias y organizado por el CEP de Sevilla. |
Identificador |
p. 138 1575-7072 2172-775 http://www.revistafuentes.es/gestor/apartados_revista/pdf/numeros_anteriores/enhqgrxc.pdf http://hdl.handle.net/11162/91601 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista Fuentes. Sevilla, 2002, n. 4 ; p. 127-138 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formación inicial #perfeccionamiento de profesores #enseñanza secundaria #ciencias de la naturaleza |
Tipo |
Artículo de revista |