Factores de desigualdad de los escolares procedentes de familias inmigrantes económicos de origen marroquí : un estudio de caso.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
26/09/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analizan los factores de desigualdad de los escolares procedentes de familias inmigrantes económicos de origen marroquí. Se analiza mediante el estudio de caso un Instituto de Secundaria Obligatoria de la ciudad de Granada. Uno de los objetivos de esta investigación radica en la importancia que tiene el origen sociocultural del niño a la hora de explicar las diferencias de resultados educativos entre los hijos de inmigrantes y los autóctonos. |
| Identificador |
p. 343 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev152COL9.pdf http://hdl.handle.net/11162/91573 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2011, v. 15, n. 2 ; p. 327-343 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #inmigrante #desigualdad social #integración escolar #estudio de casos |
| Tipo |
Artículo de revista |
