Argumentos sobre la formación inicial de los docentes en Educación Física.


Autoria(s): Romero Cerezo, Cipriano
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2004

26/09/2011

Resumo

Monográfico con el título: 'Didácticas específicas'

Se presentan las diversas perspectivas y discursos sobre la formación inicial de los docentes en Educación Física. Los argumentos dados, orientan sobre lo que debe ser la formación inicial de los docentes mediante las competencias y capacidades profesionales adquiridas. Se hace un repaso por las distintas perspectivas formativas, exponiendo como ejemplo, un caso práctico y una reflexión sobre cada una de ellas. Se presenta una propuesta para la formación de los docentes en Educación Física en la que se adquieran unas competencias y unas habilidades didácticas de cara a mejorar los procesos educativos.

Identificador

p. 17-20

1989-6395

http://www.ugr.es/~recfpro/rev81ART5.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91547

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2004, v. 8, n. 1 ; 20 p.

Direitos

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Palavras-Chave #formación inicial #formación de profesores #profesión docente #educación física #deporte
Tipo

Artículo de revista