Formación práctica de los estudiantes de pedagogía en las universidades españolas.


Autoria(s): Molina Ruiz, Enriqueta; Bolívar Botía, Antonio; Burgos García, Antonio; Domingo Segovia, Jesús; Gallego Arrufat, María Jesús; Iranzo García, Pilar; León Guerrero, María José; López López, María del Carmen; Molina Merlos, María Ángeles; Peréz García, María Purificación; Ponce Alifonso, Carmen; Grupo de Investigación FORCE.
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2004

26/09/2011

Resumo

Monográfico con el título: 'Prácticum'. Resumen basado en el de la publicación

Se presenta parte de una investigación dirigida al 'análisis comparado de la formación práctica en el sistema universitario como base de evaluación y mejora'. Se pretende conocer lo que se hace en la universidad española con respecto a la formación práctica de los estudiantes. Se analiza principalmente el Prácticum de la Licenciatura de Pedagogía pero que puede ser transferible a otras carreras. Se presentan los resultados procedentes del análisis comparado de los sistemas de formación práctica (Prácticum) de diversas universidades españolas, determinando características y componentes esenciales.

Identificador

p. 24

1989-6395

http://www.ugr.es/~recfpro/rev82ART3.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91540

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2004, v. 8, n. 2 ; 24 p.

Direitos

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Palavras-Chave #período de prácticas #alumno en prácticas #ciencias de la educación #investigación comparativa #enseñanza superior #estudios universitarios #España
Tipo

Artículo de revista