Prácticum y evaluación de competencias.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2004
26/09/2011
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Resumo |
Monográfico con el título: 'Prácticum'. Resumen basado en el de la publicación Se destaca el papel del Prácticum en el desarrollo de competencias que permitan integrar al estudiante en un contexto de aprendizaje situado en campos reales relacionados con la práctica profesional a desempeñar, en congruencia con el enfoque del Proceso de Convergencia Europea de Educación Superior. Se señalan los elementos clave de un Prácticum, el sentido y significado que en él adquieren las competencias y el significado que cobra como espacio ideal para evaluarlas. En consecuencia, se sugieren ideas dirigidas a orientar el modo de incorporar la evaluación de competencias en la evaluación del Prácticum. |
Identificador |
p. 18-19 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev82ART2.pdf http://hdl.handle.net/11162/91539 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2004, v. 8, n. 2 ; 19 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #período de prácticas #alumno en prácticas #prácticas en la empresa #evaluación #enseñanza superior #estudios universitarios |
Tipo |
Artículo de revista |