Bibliotecas escolares a examen : consideraciones en torno al último estudio sobre la situación de las bibliotecas escolares en España (2005, Fundación Germán Sánchez Ruipérez).
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2008
26/09/2011
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'La lectura prioridad educativa: todos hacemos lectores'. Resumen basado en el de la publicación La situación de las bibliotecas escolares españolas y el papel que se les ha otorgado dentro del contexto educativo han estado tradicionalmente marcados por la carencia de medios y la indefinición, en la práctica, de las pautas necesarias para articular su gestión y funcionamiento. Esta coyuntura ha tenido como consecuencia una manifiesta ineficacia del conjunto de bibliotecas a la hora de apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje de los centros y contribuir al logro de sus objetivos curriculares. En el curso 2004-05, la Fundación Germán Sánchez Ruipérez realizó, con la colaboración del Instituto IDEA, un estudio de ámbito nacional para diagnosticar el estado que presentaba el sistema de bibliotecas escolares. Se comentan sus resultados y conclusiones. |
| Identificador |
1886-5097 http://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/n8-fierro-javier.pdf http://hdl.handle.net/11162/91527 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Participación educativa. Madrid, 2008, n. 8 ; p. 93-108 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #biblioteca escolar #gestión #informe de investigación #España |
| Tipo |
Artículo de revista |
