Las Webquest y el modelo CAIT como modelos de ense??anza aprendizaje en la red Internet


Autoria(s): Tortajada Perrote, Jos??
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2005

26/09/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se muestra c??mo se puede ense??ar y aprender utilizando Internet, a trav??s de una metodolog??a contrastada, el modelo CAIT (Constructivo, Autorregulado, Interactivo y Tecnol??gico), y con una herramienta muy vers??til y f??cil de utilizar: las Webquest. Se explica c??mo realizar una Webquest adaptada al modelo CAIT. Se proporcionan varios ejemplos, uno en el art??culo sobre astronom??a y otros en la p??gina Web del autor y se explica c??mo se puede llevar a cabo la ense??anza con este m??todo y c??mo podemos adaptarnos a la misma.

Identificador

p. 205-207

1138-2783

http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/vol8-1-2/webquest_modelo_cait.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91492

EC

Idioma(s)

spa

Relação

RIED. Revista iberoamericana de educaci??n a distancia. Madrid, 2005, v. 8, n. 1 y 2, diciembre ; p. 195-208

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #tecnolog??a de la informaci??n #tecnolog??a de los medios de comunicaci??n #nuevas tecnolog??as #uso did??ctico del ordenador
Tipo

Art??culo de revista