Innovación y virtualización progresivas de las universidades iberoamericanas hacia la sociedad del conocimiento.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2005
26/09/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se parte de la idea de que en cualquier sociedad, desarrollada o en desarrollo, el factor clave para su progreso es su efectiva capacidad para generar, y aplicar continuamente el conocimiento a los diversos campos de la vida social, técnica y científica. En consecuencia, el instrumento principal y esencial para los complejos procesos de transformación y modernización de estas sociedades es la educación y dentro de ella especialmente la universitaria. No se trata de la educación y la universidad en sus formas usuales y tradicionales, sino de todo un repensar en formas nuevas de organización, administración, investigación y acción. Estos cambios pueden impulsarse mediante teorías y procesos innovadores que permiten las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación. Se examina esta transformación de universidades en base a la tríada de innovación, virtualización y globalización. |
Identificador |
p. 142-144 1138-2783 http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/vol8-1-2/innovacion_virtualizacion.pdf http://hdl.handle.net/11162/91489 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. Madrid, 2005, v. 8, n. 1 y 2 ; p. 127-146 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #innovación #universidad #América Latina #conocimiento #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación |
Tipo |
Artículo de revista |