La participación escolar : su justificación y dificultades.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2010
22/09/2011
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Resumo |
Monográfico con el título: 'La participación educativa a los 25 años de la LODE'. Resumen basado en el de la publicación La LODE, junto con la LOGSE, son los dos pilares básicos en que se basa la reforma educativa de la enseñanza no universitaria emprendida a partir de la Constitución de 1978. La LODE aborda dos cuestiones igualmente importantes, la participación (Consejos Escolares) y el régimen de conciertos, verdadero estatuto de la escuela privada en nuestro país. Pero este artículo se centra casi exclusivamente en la participación de los escolares en la vida del centro, atendiendo a la fundamentación antropológica y socio-política de la participación escolar. Examina también la insatisfactoria práctica de la participación en los centros y en los Consejos de ámbito territorial y formula finalmente una serie de interrogantes que llevan implícito un posible esbozo de programa para revitalizar la participación. |
Identificador |
Bibliografía a pie de página 1886-5097 http://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/n14-gomez-llorente.pdf http://hdl.handle.net/11162/91443 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Participación educativa. Madrid, 2010, n. 14, julio ; p. 8-17 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #sistema educativo #legislación educativa #participación de los estudiantes #relaciones interpersonales |
Tipo |
Artículo de revista |