La formación práctica del magisterio : perspectivas.


Autoria(s): Lorenzo Vicente, Juan Antonio
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2010

22/09/2011

Resumo

Monográfico con el título: El éxito en la enseñanza obligatoria. Resumen basado en el de la publicación

Los maestros, en el caso de la Educación Primaria, son una de las claves básicas para un adecuado funcionamiento de este nivel educativo y para el consiguiente éxito de los alumnos. Aunque este trabajo se refiere a la formación práctica de los maestros en el marco de la formación inicial no podría realizarse un adecuado enfoque sin tener en cuenta dos aspectos que son importantes: uno, el de los ámbitos que debe abarcar dicha formación, y, otro, el de los modelos de formación que han tratado de dar respuesta a esta formación. Además, se realiza un breve recorrido sobre la evolución histórico-educativa de la formación práctica de los maestros en España y finalmente se centra en la problemática actual de la formación práctica de los maestros.

Identificador

p. 38-39

1886-5097

http://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/n15-lorenzo-vicente.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91429

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Participación educativa. Madrid, 2010, n. 15, noviembre ; p. 26-39

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #formación de profesores #profesión docente #enseñanza primaria #práctica pedagógica
Tipo

Artículo de revista