Pragmática en el aula y recursos comunicativos.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2009
21/09/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se reflexiona sobre como crear las condiciones que favorezcan la interacción oral con la ayuda de actividades adecuadas y contextos de expresión oral en la clases de ELE para fomentar la independencia comunicativa de los alumnos. Se trata de estimularlos a que usen la lengua de manera que les resulte más atractiva y útil, en un esfuerzo común por conocer, aplicar lo aprendido, y adquirir cada vez más autonomía para utilizar eficazmente la lengua meta. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/91408 Jornadas de Formación del Profesorado en la Enseñanza de L2-ELE. Sofía, 2008 978-954-07-2844-5; NIPO 660-09-035-6 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Jornadas de Formación del Profesorado en la Enseñanza de L2-ELE : actas. Madrid, 2009 ; p. 245-256 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #expresión oral #competencia comunicativa #medios de enseñanza |
| Tipo |
Ponencia |
