Validaci??n del inventario sobre necesidades formativas del alumnado (INFA) en el Pr??cticum de Pedagog??a

Monogr??fico con el t??tulo: 'El practicum y las pr??cticas en empresas en la formaci??n universitaria'.Resumen basado en el de la publicaci??n

Se describe el proceso seguido en la elaboraci??n, dise??o y validaci??n de un Inventario sobre Necesidades Formativas del Alumnado (INFA) en el 'Practicum' de Pedagog??a (3?? y 5?? curso), realizado con la finalidad de identificar dichas necesidades para el buen desarrollo de las pr??cticas de la titulaci??n, abarcando todos los ??mbitos educativos y ??reas (escuela, sociedad y empresa). El inventario se compone de 78 ??tems distribuidos en categor??as: normativa, habilidades sociales, planificaci??n-desarrollo, evaluaci??n, materiales y gesti??n. Y ha sido validado por 30 profesores del ??mbito universitario que han colaborado como expertos. Esta validaci??n demuestra que las seis categor??as que configuran el inventario INFA tienen un nivel elevado de validez.