La Wiki-Webquest : una actividad colaborativa en la asignatura de 'Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación'.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2009
22/11/2011
|
---|---|
Resumo |
Monográfico con el título: 'Wiki y Educación Superior en España (II parte)'.Resumen basado en el de la publicación En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) se decide organizar la asignatura de 'Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación', de la Facultad de Educación de Valladolid, empleando una metodología activa, el IBL (aprendizaje por indagación), apoyada en una plataforma Wiki, proponiendo al alumnado actividades para realizar colaborativamente. Se presenta la actividad de elaboración de una Wiki-WebQuest, en colaboración con contextos educativos reales (dos centros de primaria que sirvieron de caso de estudio). Y se analiza la problemática de su puesta en práctica: versatilidad y flexibilidad de la plataforma, posibilidad de colaboración universidad-escuela, adaptación de contenidos al nivel curricular del curso, asesoramiento del profesorado al alumnado de primaria sobre el uso de estas nuevas herramientas, etc. |
Identificador |
p. 13-15 1887-4592 http://red-u.net/redu/index.php/REDU/article/view/171/pdf http://hdl.handle.net/11162/91360 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2009, v.7 , n. 5 ; 15 p. |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #enseñanza superior #innovación pedagógica #nuevas tecnologías #método activo |
Tipo |
Artículo de revista |