Wiki en la Universitat Autònoma de Barcelona : alcance y perspectivas.


Autoria(s): Robles, Sergi; Borrell, Joan; Fernández-Córdoba, Cristina; Freixas, Margarita; Pèlachs, Albert; Pons, Jordi; Sebastián, Rosa María
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2009

16/11/2011

Resumo

Monográfico con el título: 'Wiki y Educación Superior en España (I parte)'.Resumen basado en el de la publicación

Desde 2004, un grupo de profesores de la Universitat Autònoma de Barcelona ha desarrollado distintas experiencias docentes enfocadas a los nuevos planes piloto del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) basadas en la utilización del wiki para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. Se han desarrollado materiales docentes para el aprendizaje autónomo y semi-presencial, que potencian el trabajo colaborativo y a distancia. El análisis de los resultados de la aplicación del wiki a la docencia permite identificar las ventajas y carencias del sistema de trabajo inicial y ampliar sus posibilidades con herramientas que mejoran la adaptación de esta plataforma al EEES, y su integración en el Campus Virtual (plataforma institucional de soporte virtual del aprendizaje de la Universitat Autònoma).

Identificador

p. 22-24

1887-4592

http://red-u.net/redu/index.php/REDU/article/view/102/pdf

http://hdl.handle.net/11162/91337

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2009, v. 7, n.3, diciembre ; 24 p.

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #enseñanza superior #innovación pedagógica #enseñanza a distancia #aprendizaje en grupo
Tipo

Artículo de revista