Un plan nacional de formación y acreditación para profesores universitarios.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2001
28/10/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación En 1991 la SEDA (Staff and Educational Development Association), desarrolló e inició un plan nacional para la formación y cualificación profesional dirigido al profesorado de educación superior. Se acredita a los profesores que demuestren cumplir ocho objetivos específicos, a los que subyacen siete valores específicos. Los programas de formación para los docentes que evalúan los logros del profesorado ante estos objetivos y valores son reconocidos por la SEDA. Se describe el desarrollo y puesta en marcha de este plan; comienza situando el plan en un marco más amplio de competencias, preparación y acreditación de los docentes universitarios; y explora algunos aspectos operativos, educativos y filosóficos a los que se enfrenta el plan. |
| Identificador |
p. 9 1887-4592 http://hdl.handle.net/11162/91286 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2001, v.1, n.3 ; 9 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza superior #aprendizaje #profesor #universidad #formación de profesores #desarrollo de la educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
