El Papel del profesorado en la enseñanza a distancia.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2002
27/10/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analizan los cambios que, a principios del siglo XXI, tienen lugar en el papel y las habilidades de enseñanza en el contexto de los nuevos escenarios que se presentan, incluyendo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), y el constructivismo como un nuevo paradigma de aprendizaje. También se revisan las dificultades de los profesores para asumir estos cambios de rol, tan distinto del tradicional. Finalmente, se propone un acercamiento analítico a este nuevo escenario desde cuatros enfoques fundamentales: técnico, pedagógico, social y epistemológico, y se incluyen futuras líneas de investigación. |
| Identificador |
1 p. 1887-4592 http://redaberta.usc.es/redu/index.php/REDU/article/view/26/13 http://hdl.handle.net/11162/91281 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2002, v. 2, n. 2 ; 11 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza a distancia #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de la educación #rol del profesor #resistencia al cambio #cambio tecnológico |
| Tipo |
Artículo de revista |
