Formación pedagógica del profesor universitario : programas de acción del ICE de la UPC.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2001
27/10/2011
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se describe el concepto de programa de acción como un complemento a los talleres para la formación pedagógica del profesor universitario. Se trata de que los profesores introduzcan cambios en su propia actividad, reflexionen sobre la experiencia, compartan las conclusiones con compañeros e identifiquen direcciones de mejora. Se describe en detalle tres de los programas de acción que en el año 2001 se están llevando a cabo en el ICE de la UPC, cuya evolución es el resultado de las aportaciones de los participantes y del seguimiento realizado por los coordinadores. El objetivo es que nuestra experiencia pueda ser de ayuda para aquellas personas responsables del diseño e implementación de programas para la formación del profesor universitario. |
| Identificador |
p. 15-16 1887-4592 http://hdl.handle.net/11162/91280 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2001, v.1, n.2 ; 16 p. |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #enseñanza superior #profesor #universidad #método educativo #innovación pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
