Objetos de aprendizaje 2.0 : Una nueva generación de contenidos en contextos conectivistas.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2010
24/10/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Las oportunidades derivadas de la Web 2.0 y sus herramientas colaborativas aplicadas al proceso de enseñanza-aprendizaje en la red dan lugar a una reformulación del paradigma del e-Learning, el cual pasa a denominarse e-Learning 2.0, generado a partir de conexiones, donde el aprendizaje se entiende como un proceso de carácter informal, marcado por la dinámica de crecimiento y desarrollo de las redes. Y cuya clave para la construcción del conocimiento se centra en el aprovechamiento de las experiencias y sinergias ajenas, y en la exploración de patrones de información. |
| Identificador |
p. 10-11 1578-7680 http://hdl.handle.net/11162/91254 MU-2554-2001 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RED : revista de educación a distancia. Murcia, 2010, año X, n.25, Diciembre ; 11 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza a distancia #aprendizaje #red de información #nuevas tecnologías |
| Tipo |
Artículo de revista |
