TutorGSI : aplicación de tecnologías de 'bots' a entornos LMS.


Autoria(s): Coronado, Miguel; López, Alejandro; Garijo, Mercedes; Iglesias, Carlos A.
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

19/10/2011

Resumo

Número monográfico dedicado a las I Jorandas Telspain de Proyectos de I + D en Tecnologías para el Aprendizaje en España.Resumen basado en el de la publicación

Se presenta la plataforma TutorGSI que facilita el uso de agentes conversacionales (tecnología de bots) en entornos de eLearning como Moodle (Sistema de Gestión de Cursos o LMS). La plataforma ha sido desarrollada dentro del proyecto eduWAI (eduWAI, 2010), y simplifica el proceso de resolución de dudas académicas a través de un agente, generalmente asociado a un avatar con aspecto humano, con el que se interactúa en lenguaje natural. TutorGSI posibilita que los profesores puedan modificar las conversaciones existentes o crear nuevos tipos en función de las consultas que vayan planteando los alumnos.

Identificador

p. 12

1578-7680

http://www.um.es/ead/red/28/TutorGSI_RED_2.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91238

MU-2554-2001

EC

Idioma(s)

spa

Relação

RED : revista de educación a distancia. Murcia, 2011, año X, n. 28, julio ; 12 p.

Direitos

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Palavras-Chave #medios de enseñanza #elaboración de medios de enseñanza #nuevas tecnologías #tecnología de la educación #tutor de formación
Tipo

Artículo de revista