Herramienta de autoría de contenidos didácticos multimedia para entorno de formación colaborativo en Cirugía de Mínima Invasión.


Autoria(s): Sánchez-González, Patricia; Fernández, Álvaro; Oropesa, Ignacio; Noguera, José; Burgos, Daniel; Sánchez-Margallo, Francisco M.; Gómez Aguilera, Enrique J.
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

19/10/2011

Resumo

Número monográfico dedicado a las I Jorandas Telspain de Proyectos de I + D en Tecnologías para el Aprendizaje en España.Resumen basado en el de la publicación

TELMA es un entorno de formación y aprendizaje online basado en la edición de vídeo laparoscópico, la gestión del conocimiento y el trabajo colaborativo, cuyo fin es mejorar la efectividad y eficacia de los procesos de formación (inicial y continuada) de los cirujanos de Cirugía de Mínima Invasión (CMI). Proporciona un aprendizaje personalizado a los usuarios del sistema, permitiendo crear, compartir y reutilizar los contenidos didácticos y adaptarlos a sus necesidades individuales. Para ello, incorpora una herramienta de autoría de contenidos, que posibilita crear y editar los contenidos didácticos presentes en el entorno de formación, y que incorpora un editor multimedia de vídeo laparoscópico, para añadir a los vídeos originales información didáctica útil para la formación de los nuevos cirujanos.

Identificador

p. 9

1578-7680

http://www.um.es/ead/red/28/cirugia.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91236

MU-2554-2001

EC

Idioma(s)

spa

Relação

RED : revista de educación a distancia. Murcia, 2011, año X, n. 28, julio ; 9 p.

Direitos

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Palavras-Chave #medicina #médico #formación continua #enseñanza a distancia #nuevas tecnologías #medios de enseñanza
Tipo

Artículo de revista