Patrones de diseño aplicados a la organización de repositorios de objetos de aprendizaje.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2009
14/10/2011
|
|---|---|
| Resumo |
Monográfico con el título: 'Patrones de eLearning y objetos de aprendizaje generativos'.Resumen basado en el de la publicación Al abordar iniciativas de e-learning hay que tener en cuenta cuestiones organizativas y docentes que son determinantes para el éxito o fracaso de los proyectos de innovación en la enseñanza. Un patrón de diseño visto como 'una alternativa genérica para resolver problemas particulares en determinados contextos' y utilizado de forma apropiada, puede reducir los costes temporales y mejorar la calidad de las iniciativas de e-learning. Se describen las líneas de trabajo del Centro de Excelencia para el diseño, desarrollo y uso de objetos de aprendizaje (CETL) y se propone un ejemplo de patrón de diseño que recopila su experiencia y facilita la implantación de este tipo de proyectos en otras situaciones o contextos educativos. |
| Identificador |
p. 20 1578-7680 http://www.um.es/ead/red/M10/agustina.pdf http://hdl.handle.net/11162/91216 MU-2554-2001 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RED : revista de educación a distancia. Murcia, 2009, año IX, número monográfico X, noviembre ; 20 p. |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #enseñanza a distancia #nuevas tecnologías #tecnología de la información #elaboración de medios de enseñanza #medios de enseñanza #innovación pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
