Las escuelas asociadas.


Autoria(s): Valderrama Martínez, Fernando
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

1975

14/08/2009

Resumo

Es continuación de la publicación: Boletín de la Comisión Española de la UNESCO

Se explica el papel que desempeñan las 'escuelas asociadas' como medio de los que se valen la Unesco y los gobiernos para cooperar entre ellos y difundir entre los alumnos de los centros de enseñanza los ideales de la Unesco sobre la paz y la comprensión internacional mediante un mejor conocimiento de las Naciones Unidas y de un mayor acercamiento a las diversas culturas que las componen.

Identificador

0210-0517

http://hdl.handle.net/11162/91189

EC R-43

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO. Madrid , 1975, n. 3; p. 21-25

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Palavras-Chave #principios de educación #política de la educación #participación #educación para la paz #derechos humanos
Tipo

Artículo de revista