Conformación de una comunidad virtual de aprendizaje, a partir de un proceso de formación de maestros universitarios.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2007
28/09/2011
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Este trabajo presenta un estudio de caso de tipo cualitativo, que pretendió conformar una comunidad virtual de aprendizaje (CVA) entre maestros universitarios de la Red Universitaria José Celestino Mutis (Colombia), a partir de un proceso de formación en modalidad virtual, en elaboración, diseño y desarrollo de cursos virtuales bajo el modelo educativo desarrollado por la Red Universitaria Mutis. En el proceso de formación participaron 126 docentes universitarios y 6 tutores, adscritos a la Red Universitaria Mutis (RUM), en un periodo comprendido entre el 8 de septiembre del 2003 y el 31 de mayo del 2004. |
Identificador |
p. 27-28 1578-7680 http://hdl.handle.net/11162/91141 MU-2554-2001 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RED : revista de educación a distancia. Murcia, 2007, año VI, n.18, Septiembre ; 28 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aprendizaje #proceso de aprendizaje #profesor #universidad #nuevas tecnologías #tecnología de la información #calidad de la educación |
Tipo |
Artículo de revista |