El acceso abierto : Un valor añadido a la investigación.


Autoria(s): Zapata Ros, Miguel
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2007

28/09/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Naturalmente, con este título, nos referimos a la investigación educativa, a la investigación en teoría del aprendizaje y en diseño educativo, pero podríamos referirnos igualmente a otra investigación. De igual forma nos referimos al resultado de la investigación como contenido de aprendizaje: Al open courseware. No obstante, el que abordemos el acceso abierto con referencia al contexto de los contenidos de aprendizaje en entornos virtuales no le resta generalidad al tema. Y mutatis mutandis lo aplicable con generalidad a los resultados de la investigación que son objeto de enseñanza se pueden aplicar a los contenidos del eLearning.

Identificador

p. 5

1578-7680

http://hdl.handle.net/11162/91135

MU-2554-2001

EC

Idioma(s)

spa

Relação

RED : revista de educación a distancia. Murcia, 2007, año V, n.17, Mayo ; 5 p.

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje #proceso de aprendizaje #acceso a la educación #nuevas tecnologías #investigación
Tipo

Artículo de revista