Valoración de la calidad de unidades de aprendizaje.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2005
26/09/2011
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| Resumo |
El artículo está incluido en un número monográfico especial con los trabajos del I Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y Descripción de Contenidos Educativos Reutilizables (Guadalajara, Octubre 2004).Resumen basado en el de la publicación La gestión de información de calidad es indispensable para un óptimo funcionamiento del e-learning. Se propone un modelo para ayudar a los docentes a gestionar conocimiento de calidad para construir cursos en línea con unidades de aprendizaje (objetos didácticos). Para ello se propone importar UA, estandarizarlas según un modelo de conocimiento que defina el nuevo contexto de utilización y luego valorar su calidad con un instrumento con criterios de diversa categoría; y se sugiere la estructuración de las UA según el lenguaje Learning Design (LD) para añadirlas al repositorio de la organización educativa con información de calidad. |
| Identificador |
p. 11-13 1578-7680 http://www.um.es/ead/red/M3/morales35.pdf http://hdl.handle.net/11162/91122 MU-2554-2001 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RED : revista de educación a distancia. Murcia, 2005, año IV, número monográfico III, abril ; 13 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza a distancia #nuevas tecnologías #tecnología de la información #calidad de la enseñanza #medios de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
