Evaluación de un Sistema de Gestión del Aprendizaje.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2003
16/09/2011
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación El instrumento que a continuación describimos debe ser referido a una plataforma de teleformación o a un Sistema de Gestión del Aprendizaje (SGA-LMS) en la idea de que el propio concepto y funciones que cumple son objeto de evaluación a través del apartado de características básicas. Las preguntas o indicadores están en su mayor parte enunciadas de forma booleana (SI-NO) procurando desglosar cualquier característica en un indicativo de este tipo de manera que el procedimiento correcto es examinar exhaustivamente el entorno tecnológico que constituye el programa y ver si se cumple o no el requisito descrito. |
Identificador |
1578-7680 http://hdl.handle.net/11162/91084 MU-2554-2001 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RED : revista de educación a distancia. Murcia, 2003, n.9, Noviembre ; 17 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluación #aprendizaje #proceso de aprendizaje #calidad de la educación #calidad de la enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |