El uso didáctico de los fósiles en la enseñanza de las Ciencias de la Tierra.


Autoria(s): Calonge García, Amelia; García Sánchez, Jorge; López Carrillo, María Dolores; Bercial, M. T.
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2003

08/03/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación. Incluye anexos con cuestionarios e ilustraciones

Se expone una experiencia para introducir a los alumnos de educación primaria en el mundo de la paleontología. Mediante actividades sencillas que se aclaran las ideas preconcebidas que posean sobre paleontología y, por otro lado, se enseñan unos conceptos paleontológicos básicos. La metodología y los recursos empleados pueden ser elaborados por el propio profesor a partir de diferentes fuentes documentales sobre el tema, y adaptado todo ello a la edad de los alumnos a los que estas actividades van destinadas.

Identificador

p. 124

1577-0338

http://hdl.handle.net/11162/91054

M-36138-2000

EC R-1818

Idioma(s)

spa

Relação

Pulso. Alcalá de Henares (Madrid), 2003, n. 26 ; p. 117-128

Direitos

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Palavras-Chave #ciencias de la tierra #innovación pedagógica #experimento #actividades fuera de programa
Tipo

Artículo de revista