Los cambios actitudinales hacia la integración escolar desde la perspectiva de los alumnos.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2003
26/08/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta una investigación sobre la integración escolar en los institutos de Educación Secundaria Obligatoria. Los alumnos a través de este trabajo de investigación manifiestan su opinión sobre la integración escolar y su problemática en los centros educativos. Las actitudes de los alumnos y la mejora o cambio de actitudes hacia la integración es un factor necesario para la convivencia y optimización de la organización en los institutos de Educación Secundaria Obligatoria. Se concluye que las actitudes hacia la integración educativa entre el alumnado de ESO son mayoritariamente positivas. |
Identificador |
p. 120-121 1575-7072; 2172-775 http://www.revistafuentes.es/gestor/apartados_revista/pdf/numeros_anteriores/kndfwsak.pdf http://hdl.handle.net/11162/91048 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista Fuentes. Sevilla, 2003, n. 5 ; p. 106-121 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #integración escolar #enseñanza secundaria #educación especial #deficiente #investigación |
Tipo |
Artículo de revista |