Dos décadas de reformas escolares en España y Latinoamérica : algunas lecciones que es preciso aprender.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2003
25/08/2011
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Resumo |
Se ofrece una mirada panorámica sobre las políticas y resultados de las reformas escolares que se han venido sucediendo en América Latina, el Caribe y en España. Se exponen diversos análisis y reflexiones sobre las reformas españolas y latinoamericanas que han venido acaeciendo desde los años ochenta. En un primer punto, se ofrece una caracterización a grandes rasgos de las reformas de las dos últimas décadas, sus contextos de surgimiento y sus desarrollos. En el segundo punto, aparecen algunos indicadores para discutir acerca de los posibles logros o avances, atascos o retrocesos de los cambios previamente descritos. En el punto tercero, se ofrecen algunas de las lecciones que pueden servir para aprender de los trayectos recorridos y continuar mejorando. |
Identificador |
p. 47-48 1575-7072; 2172-775 http://www.revistafuentes.es/gestor/apartados_revista/pdf/numeros_anteriores/kndfwsak.pdf http://hdl.handle.net/11162/91042 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista Fuentes. Sevilla, 2003, n. 5 ; p. 8-50 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #reforma educativa #política de la educación #España #América Latina #Caribe |
Tipo |
Artículo de revista |