Innovación educativa en los programas universitarios para mayores.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
18/07/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se ofrecen algunas nociones sobre la innovación educativa en los programas universitarios para personas mayores. Se plantean tres aspectos fundamentales: una descripción y definición de lo que es la innovación y sus características, los factores y apoyos a la innovación, las condiciones para su éxito en el ambito de los programas universitarios para mayores, los factores de resistencia y los criterios para su correcta evaluación. Se hace especial mención a las innovaciones que pueden promoverse desde las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las aulas de mayores y desde el ámbito de las relaciones intergeneracionales, entre alumnos jóvenes y mayores. |
| Identificador |
p. 148-150 0210-9581 http://hdl.handle.net/11162/90989 M-3751-1958 EC R-450 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de ciencias de la educación. Madrid, 2011, n. 225-226, enero-junio; p. 128-150 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #innovación pedagógica #estudios universitarios #programa de estudios #persona de edad #enseñanza superior |
| Tipo |
Artículo de revista |
