Una propuesta docente para el EEES : cómo enseñar desde la interdisciplinariedad : el poder en la época moderna (II).


Autoria(s): Gómez Navarro, Soledad; Álvarez Añaños, María Ángeles; Bernardo Ares, José Manuel de; Bolaños Donoso, Piedad; Cejudo Córdoba, Rafael; Fernández Izquierdo, Francisco; Jordano Barbudo, María Ángeles; Moreno Díaz del Campo, Francisco Javier; Solano Camón, Enrique; Viforcos Marinas, María Isabel
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

16/09/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

En el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), se reflexiona sobre el propio quehacer del docente. Se pretende cambiar la percepción por parte de los alumnos de que la preparación y adquisición de conocimientos de una materia de estudio requiere un esfuerzo mayor frente a otras materias. Se presenta un Proyecto de Innovación Docente con una nueva metodología eminentemente práctica, apoyada en las nuevas tecnologías. Se pone a disposición del alumnado un conjunto de textos y materiales, y posteriormente deben responder un cuestionario sobre sus percepciones sobre la nueva metodología.

Identificador

p. 124-125

1133-8482

http://intra.sav.us.es:8080/pixelbit/images/stories/p39/09.pdf

http://hdl.handle.net/11162/90978

SE-1725-2002

EC R-1776

Idioma(s)

spa

Relação

Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2011, n. 39, julio ; p. 109-125

Direitos

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Palavras-Chave #innovación pedagógica #pedagogía experimental #uso didáctico del ordenador #técnica de enseñanza
Tipo

Artículo de revista