Rompiendo muros : la educación democrática : proyecto comunal de ciudadanía.


Autoria(s): García Gómez, Teresa
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

15/09/2011

Resumo

Monográfico con el título: 'Participación política, democracia digital y e-ciudadanía para el protagonismo de adolescentes y jóvenes'. Resumen basado en el de la publicación

Se define qué son las escuelas democráticas, las cuales constituyen alternativas pedagógicas al sistema hegemónico de educación. Se exponen diferentes experiencias dentro y fuera de España; diferentes caminos en la construcción de alternativas pedagógicas democráticas; se apuntan algunos límites para la emancipación y la transformación social; y se propone la construcción de un modelo educativo comunitario para la transformación social y para una ciudadanía activa y crítica. Se concluye reconociendo la importancia y la necesidad de este tipo de escuelas para potenciar la igualdad y la justicia, aunque se apuntan algunos límites para la transformación social y cómo iniciar el camino para su superación.

Identificador

p. 68-69

1575-0965

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1311954456.pdf

http://hdl.handle.net/11162/90964

VA-369-1999

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2011, v. 37 (14), n. 2, agosto ; p. 57-69

Direitos

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Palavras-Chave #democracia #educación #innovación pedagógica #pedagogía experimental
Tipo

Artículo de revista