Necesidades de capacitación de docentes de educación básica en el uso de las TIC.


Autoria(s): Valdés Cuervo, Ángel Alberto; Angulo Armenta, Joel; Urías Martínez, Militza Lourdes; García López, Ramona Imelda; Mortis Lozoya, Sonia Verónica
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

15/09/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se describen las necesidades de capacitación de docentes de educación primaria del Sur de Sonora (México) en el uso educativo de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC). Los docentes presentan altas necesidades de formación, especialmente en lo referido a los fundamentos pedagógicos en el uso de las TIC, siendo esta necesidad mayor en los docentes de mayor edad. Se concluye que se deben tener en cuenta las necesidades de capacitación expresadas y reconocidas por los docentes en la realización de cursos; hay que tener en cuenta que existen necesidades de capacitación diferentes en los docentes de edades diferentes; y debe ponerse el énfasis de la capacitación con respecto a las TIC en el dominio de los fundamentos pedagógicos para el uso de las mismas.

Identificador

p. 222-223

1133-8482

http://intra.sav.us.es:8080/pixelbit/images/stories/p39/15.pdf

http://hdl.handle.net/11162/90960

SE-1725-2002

EC R-1776

Idioma(s)

spa

Relação

Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2011, n. 39, julio ; p. 211-223

Direitos

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Palavras-Chave #tecnología de los medios de comunicación #tecnología de la información #nuevas tecnologías #formación de profesores #enseñanza de los medios de comunicación
Tipo

Artículo de revista