Las TIC y el programa Escuela 2.0 : implicaciones para la dirección, la organización y la gestión del centro.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
15/09/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se reflexiona sobre la integración de las TIC en los centros educativos, partiendo de la situación de la Comunidad Autónoma de Aragón. La integración de las TIC ha sido una prioridad de la política educativa del Gobierno de Aragón desde 2005-2006, fecha de implantación del programa 'Pizarra Digital' (de 2005-2006 a 2009-2010). En aplicación del artículo 9 de la LOE (Ley Orgánica de Educación) el ministerio ha puesto en marcha una serie de programas de cooperación territorial, siendo uno de ellos 'Escuela 2.0.' Para garantizar el éxito de este programa es necesario un liderazgo distribuido y acertar con el nombramiento de un coordinador TIC de centro o de etapa. |
| Identificador |
1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/90948 BI-1177-2001 EC R-1608 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2011, n. 4, julio y agosto ; p. 8-10 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #nuevas tecnologías #gestión del centro de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
