La naturaleza del discurso en la escritura colaborativa online : intersubjetividad y elaboración del significado.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
05/09/2011
|
---|---|
Resumo |
Monográfico con el título: 'Los mecanismos del cambio cognitivo'. Resumen basado en el de la publicación Se presenta un estudio sobre la colaboración entre estudiantes universitarios para elaborar conjuntamente un texto comunicándose por escrito y asíncronamente. Las condiciones operacionales de este tipo de colaboración sugieren la existencia de formas de construcción conjunta de significados y de características discursivas específicas. Se estudian cuatro casos de escritura colaborativa en pequeño grupo durante seis semanas. El análisis se focaliza en la naturaleza del discurso, en la construcción de significados compartidos, y en el avance de la intersubjetividad entre los participantes. Los resultados permiten identificar fases de intersubjetividad distintas en las que la construcción de significados funciona de manera diferenciada, y en las que el discurso toma formas específicas. |
Identificador |
p. 233 0210-3702 http://hdl.handle.net/11162/90891 M-42684-1977 EC R-416 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Infancia y aprendizaje. Madrid, 2011, v. 34, n. 2, mayo ; p. 219-233 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #cooperación #escritura #trabajo en equipo #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #enseñanza superior |
Tipo |
Artículo de revista |