La naturaleza del discurso en la escritura colaborativa online : intersubjetividad y elaboración del significado.


Autoria(s): Mauri Majós, María Teresa; Clarà Garangou, Marc; Remesal Ortiz, Ana
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

05/09/2011

Resumo

Monográfico con el título: 'Los mecanismos del cambio cognitivo'. Resumen basado en el de la publicación

Se presenta un estudio sobre la colaboración entre estudiantes universitarios para elaborar conjuntamente un texto comunicándose por escrito y asíncronamente. Las condiciones operacionales de este tipo de colaboración sugieren la existencia de formas de construcción conjunta de significados y de características discursivas específicas. Se estudian cuatro casos de escritura colaborativa en pequeño grupo durante seis semanas. El análisis se focaliza en la naturaleza del discurso, en la construcción de significados compartidos, y en el avance de la intersubjetividad entre los participantes. Los resultados permiten identificar fases de intersubjetividad distintas en las que la construcción de significados funciona de manera diferenciada, y en las que el discurso toma formas específicas.

Identificador

p. 233

0210-3702

http://hdl.handle.net/11162/90891

M-42684-1977

EC R-416

Idioma(s)

spa

Relação

Infancia y aprendizaje. Madrid, 2011, v. 34, n. 2, mayo ; p. 219-233

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Palavras-Chave #cooperación #escritura #trabajo en equipo #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #enseñanza superior
Tipo

Artículo de revista