Constructing the vanishing present between the future and the pas
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
05/09/2011
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| Resumo |
Monogr??fico con el t??tulo: 'Los mecanismos del cambio cognitivo'. Resumen basado en el de la publicaci??n El desarrollo es un proceso de creaci??n y evoluci??n en tiempo-real entre todas las posibilidades futuras y pasadas. Este punto fue central para la concepci??n del original de 'Zona de Desarrollo Pr??ximo' (ZDP). Sin embargo, no se ha seguido desarrollando desde 1930. Los seres humanos operan entre las construcciones COMO-ES, COMO-SI, COMO-PUEDE-SER y COMO-QUIERO-QUE-SEA. La Psicolog??a del Desarrollo se ha ocupado principalmente de la primera y la segunda, evitando el conjunto de posibilidades e inconvenientes de las otras. El Modelo de Equifinalidad de Trayectoria (TEM), hace factible considerar lo imaginario, lo posible, lo deseado y los componentes reales del desarrollo estructural de su progresi??n. Se da pues, una explicaci??n te??rica del proceso estructural de dicha coordinaci??n del pasado y futuro, y de lo posible y lo actual. |
| Identificador |
p. 150 0210-3702 http://hdl.handle.net/11162/90884 M-42684-1977 EC R-416 |
| Idioma(s) |
eng |
| Relação |
Infancia y aprendizaje. Madrid, 2011, v. 34, n. 2, mayo ; p. 141-150 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #psicolog??a evolutiva #desarrollo del ni??o #desarrollo cognitivo #psicolog??a cognitiva |
| Tipo |
Art??culo de revista |
