Los contenidos socioculturales en 'Voces del Sur' : una propuesta bibliográfica argentina para la enseñanza del español como LE.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
17/08/2011
|
|---|---|
| Resumo |
Memoria de maestría (Universidad de León-FUNIBER, 2010). Resumen basado en el de la publicación Se explora la problemática de la integración de los contenidos socioculturales a la enseñanza de del español como LE, en la propuesta bibliográfica argentina, 'Voces del Sur 1'. Se exploran la ingente variedad de aproximaciones y conceptualizaciones sobre el término 'Cultura', distinguiendo dos visiones de la misma: la Cultura, con mayúsculas y la cultura con minúsculas o implícitos culturales. A partir de las categorías de análisis como son: estereotipos, integración de lengua y cultura, patrones de comportamiento, información cultural, variedades lingüísticas, grupos humanos, y reflexión cultural se analizan las cinco unidades y apéndice de este libro, realizando una descripción integral de la propuesta. En las conclusiones, se aborda la problemática de la competencia intercultural, necesaria para toda comunicación eficaz. |
| Identificador |
p. 90-91 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/90823 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2011, n. 12, primer semestre, segundo trimestre ; 91 p. |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #enseñanza de lenguas #cultura #educación inter-cultural |
| Tipo |
Artículo de revista |
