Estudio sobre la problemática de la deficiencia mental en la provincia de Huesca.
Contribuinte(s) |
Infestas Gil, Ángel Universidad Pontificia de Salamanca. Facultad de Pedagogía; |
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Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
1979
01/05/1990
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Resumo |
Con este trabajo se pretende conocer y dar a conocer la realidad de los deficientes mentales.. La población de deficientes mentales de la provincia de Huesca. Deficientes mentales según el sexo, según la edad, según el grado de deficiencia y según la etiología.. El proceso seguido ha sido el explicativo de carácter práctico.. Instrumentos estadísticos.Empleando una escala de porcentajes.Entrevista y cuestionario.. Experiemntal.. La integración escolar consiste en reconocer y poner en práctica el derecho del deficiente a una educación y en hacer posible que esa educación la reciba en el mismo lugar al que acuden los niños de su edad.. |
Identificador |
p. 125-129 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #deficiente mental #educación especial #centro de enseñanza |
Tipo |
Tesina |