Desarrollo psicológico del niño en la edad preescolar.
Contribuinte(s) |
Alcalde Gómez, Josafat Universidad Pontificia de Salamanca. Facultad de Pedagogía; |
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Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
1981
01/05/1990
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Resumo |
El objetivo principal de este trabajo es contribuir, en la medida de lo posible, a dar una amplia versión del desarrollo psicológico del niño de 3 a 6 años.. Descriptivo.. Es necesario tener en cuenta el momento en que vive el niño y las características del estadio en que se encuentra en cada momento de la vida todo lo que rodea al niño influye de una manera especial y ésta, depemdiendo del periodo en que se encuentre el sujeto, le va a dejar huella positiva o negativa. La evolución que sigue el ser humano, adquiere su máxima importancia en las primeras edades, puesto que las experiencias vividdas las va arrastrando durante toda su vida. En el niño, el desarrollo intelectual, el desarrollo de la personalidad y la socialización, están altamente vinculados, pues para su desarrollo intelectual hay que tener en cuenta los aspectos de la personalidad y también la socialización del niño en la que está implícita la afectividad. Todo educador dedicado a la formación del niño preescolar ha de tener en cuenta el desarrollo infantil, sus etapas evolutivas y los aspectos que se desarrollan y tienen más influencia en el niño en un momento determinado.. |
Identificador |
p. 141-142 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desarrollo del niño #aprendizaje #desarrollo intelectual #personalidad #desarrollo social |
Tipo |
Tesina |