El escultismo como sistema educativo.


Autoria(s): Cieza García, José Antonio
Contribuinte(s)

Schramm Martín, Carlos

Universidad de Salamanca. Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación;

Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

1981

01/05/1990

Resumo

Trazar las líneas pedagógicas fundamentales del escultismo. Comprobar si se llevan a cabo en los grupos de Scouts y tratar de concienciar a los padres y maestros, chavales de que es algo que merece la pena ser vivido.. Muestra : 100 chicos de séptimo de EGB en 4 colegios.. Establece 30 valores educativos propios de una sociedad humana.. Encuestas, aplicadas de forma colectiva o individual.. Método descriptivo.. La investigación realiza un análisis de los fundamentos educativos del escultismo y los principales problemas que se le plantea. Realiza un estudio experimental a través de un diseño descriptivo de encuesta par comprobar si existen o no diferencias significativas con referencia a unos determinados valores educativos entre chicos Scouts y los que no lo son.. El escultismo es un sistema educativo y sus responsables educadores. Se trata de un método de educación activa e integral que hace al individuo dueño de su propia formación. Es un movimiento de juventud que ofrece un estilo de vida para educar al individuo y así hacer que pueda renovar la sociedad. Tiene muchos de los elementos de las nueva líneas educativas. Ofrece marcos de formación en la naturaleza y el juego. Aporta valores base al menos entre los 12 y 14 años.

Identificador

p. 262-269

http://hdl.handle.net/11162/90548

CL Tesis

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #escultismo #actividades al aire libre #ocio #tiempo libre #sistema educativo #libro de texto #análisis de contenido
Tipo

Tesina