El escultismo como sistema educativo.
Contribuinte(s) |
Schramm Martín, Carlos Universidad de Salamanca. Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación; |
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Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
1981
01/05/1990
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Resumo |
Trazar las líneas pedagógicas fundamentales del escultismo. Comprobar si se llevan a cabo en los grupos de Scouts y tratar de concienciar a los padres y maestros, chavales de que es algo que merece la pena ser vivido.. Muestra : 100 chicos de séptimo de EGB en 4 colegios.. Establece 30 valores educativos propios de una sociedad humana.. Encuestas, aplicadas de forma colectiva o individual.. Método descriptivo.. La investigación realiza un análisis de los fundamentos educativos del escultismo y los principales problemas que se le plantea. Realiza un estudio experimental a través de un diseño descriptivo de encuesta par comprobar si existen o no diferencias significativas con referencia a unos determinados valores educativos entre chicos Scouts y los que no lo son.. El escultismo es un sistema educativo y sus responsables educadores. Se trata de un método de educación activa e integral que hace al individuo dueño de su propia formación. Es un movimiento de juventud que ofrece un estilo de vida para educar al individuo y así hacer que pueda renovar la sociedad. Tiene muchos de los elementos de las nueva líneas educativas. Ofrece marcos de formación en la naturaleza y el juego. Aporta valores base al menos entre los 12 y 14 años. |
Identificador |
p. 262-269 http://hdl.handle.net/11162/90548 CL Tesis |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #escultismo #actividades al aire libre #ocio #tiempo libre #sistema educativo #libro de texto #análisis de contenido |
Tipo |
Tesina |