El niño ciego : causas y aspectos generales de su educación.
Contribuinte(s) |
Jiménez Díaz, Luis Universidad Pontificia de Salamanca; |
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Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
1986
01/05/1990
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Resumo |
Estudiar la problemática del niño ciego su desarrollo evolutivo, educación, importancia de la familia y de la integración en la escuela normal. Es muy importante la prevención de la ceguera en todos sus límites y desde el primer momento en que se detecte el menor síntoma. Los padres deberían poder contar con un equipo asesor que les haga posible el no sentirse solos y el superar el trauma inicial que produce el saber que su hijo es ciego. Por eso se les debe proporcionar el máximo de información, teniendo a su alrededor en todo momento los medios de colaboración necesarios para conseguir el mejor desarrollo del niño. El niño ciego se debe integrar dentro de la vida normal en el desarrollo y aprendizaje que llevan otros niños. Se debe crear escuelas en las que se proporcionen los programas adecuados a las necesidades de cada niño, y de los distintos problemas de cada uno. Es necesario que la escuela tenga personal especializado y que el maestro tenga apoyo en ellos. La sociedad debería crear unas espectativas de futuro para estos niños y romper con las barreras de marginación. |
Identificador |
p. 124-127 http://hdl.handle.net/11162/90431 CL Ps. 1116 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ciego #cuidado de niños #educación especial #integración #marginado |
Tipo |
Tesina |