La imagen de la profesi??n docente en la sociedad castellano leonesa actual : marco explicativo y estrategias de intervenci??n


Autoria(s): Cieza Garc??a, Jos?? Antonio; S??nchez Mart??n, Jes??s Manuel; Gonzalez S??nchez, Margarita; Jim??nez Eguizabal, Alfredo; Lambea Ortega, Marta; Gil Villa, Fernando; Espejo Villar, Lourdes Bel??n
Contribuinte(s)

Cieza Garc??a, Jos?? Antonio

Universidad de Salamanca;

Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

1995

01/05/1990

Resumo

Conocer c??mo y en que medida la sociedad otorga prestigio y consideraci??n a la profesi??n docente. Profundizar en las variables y contextos que en la sociedad actual, generan y configuran la imagen de la profesi??n docente. Analizar la influencia de esta imagen en los estados de opini??n, en los comportamientos colectivos e individuales y en las tomas de decisi??n educativa. Dise??ar estrategias de acci??n dirigidas a revalorizar la imagen socialde la profesi??n docente. Los cambios sociales, pol??ticos y econ??micos, e incluso los importantes cambios en los modos de conocimiento y el desarrollo y producci??n del mismo a que hemos asistido en las ??ltimas d??cadas, han transformado profundamente no s??lo el sistema educativo de nuestro pa??s en su conjunto, que se ha visto sumido en continuas reformas para regular, sobre todo, el paso de una educaci??n de ??lite a una educaci??n de masas, y con ella el cumplimiento de nuevas funciones, sino tambien, y como consecuencia, el trabajo y funci??n de los profesores, su imagen social y la valoraci??n que la sociedad hace de la educaci??n en general.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/90419

CL SA 33/94

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #profesi??n docente #valoraci??n #sociedad #ambiente social
Tipo

Investigaci??n