Motivaci??n y creatividad en la preadolescencia
Contribuinte(s) |
D??az G. Viana, Luis Universidad de Valladolid. Departamento de Did??ctica de la Expresi??n Musical, Pl??stica y Corporal; |
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Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Ofrecer un amplio bagaje de did??ctica de la educaci??n art??stica, englobando los temas de: motivaci??n, creatividad y preadolescencia partiendo de experiencias reales a trav??s del taller de expresi??n pl??stica. Realizar un abordaje de la adolescencia dentro del proceso de evoluci??n pl??stica del ni??o. Presentar una serie de objetivos que han de guiar la formaci??n art??stica del adolescente. Analizar las metodolog??as aplicadas a la ense??anza de las artes pl??sticas. Demostrar la aplicabilidad a un grupo de ni??os de una metodolog??a para el desarrollo de la expresi??n pl??stica basada fundamentalmente en el est??mulo . Grupo de ni??os entre los ocho y los trece a??os. Estudio longitudinal a trav??s de cuatro a??os desde 1984 hasta 1988. Se presentan una serie de propuestas de trabajo que son la estructura del estudio. Se realiza un an??lisis individualizado de cada ejecuci??n atendiendo a los criterios: ocupaci??n del campo gr??fico, texturas, utilizaci??n plena del color y sus matices, originalidad, an??lisis de elementos, influencias y estereotipos. Los ni??os preadolescentes que integraron los grupos de trabajo han mejorado sus modos de expresi??n gr??fica y pl??stica, con una mayor producci??n y calidad est??tica, sin interrumpir su desarrollo evolutivo, mejorando su nivel anal??tico y sincr??tico y, a la vez, prepar??ndose para un futuro aprendizaje de las artes. |
Identificador |
p. 257-268 84-7762-666-9 http://hdl.handle.net/11162/90417 CL G/Bc 7-1822 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Valladolid : Universidad de Valladolid, Secretariado de Publicaciones e Intercambio Cient??fico, 1997 |
Relação |
Did??ctica ; 1 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educaci??n musical #educaci??n art??stica #etnolog??a #investigaci??n educativa |
Tipo |
Investigaci??n |