Cien a??os de manuales de primera ense??anza en Castilla y Le??n (1875-1975) : catalogaci??n y estudio anal??tico


Autoria(s): Escolano Benito, Agust??n; Revuelta Guerrero, Rufina Clara; Mart??n Mart??n, Francisco Javier; Gonz??lez Rodr??guez, Carmelita; Fern??ndez Malanda, Dolores
Contribuinte(s)

Escolano Benito, Agust??n

Universidad de Valladolid. Departamento de Filosof??a, Teor??a e Historia de la Educaci??n;

Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Realizar la b??squeda de los manuales escolares editados entre 1875 y 1975. Recopilar los textos legales relativos a la edici??n de manuales escolares en Espa??a correspondientes al periodo fijado en el proyecto. Iniciar la elaboraci??n de un censo de todos los manuales escolares seg??n el modelo de ficha-cat??logo del proyecto MANES y el I.N.R.P. franc??s. Construir y/o adaptar los instrumentos documentales precisos para realizar las anteriores tareas a partir de la experiencia internacional del proyecto EMMANUELL. Realizar un estudio bibliom??trico de la producci??n editorial recopilada. Analizar los g??neros textuales y modelos did??cticos a que responden los manuales censados. Favorecer la preparaci??n de proyectos de investigaci??n y tesis doctorales que traten aspectos concretos del tema general abordado. Fondos documentales de las bibliotecas p??blicas y privadas y centros de documentaci??n de Castilla y Le??n. Dise??o del modelo documental e inform??tico para la recogida de datos en coordinaci??n con el grupo MANES y el I.N.R.P. Recopilaci??n de los textos legales relativos a la publicaci??n de manuales escolares en la Espa??a contempor??nea. Confecci??n del listado de bibliotecas y centros de documentaci??n para el estudio de los manuales escolares, plan de actuaci??n para llevar a cabo la toma de datos. Elaboraci??n del censo-cat??logo. Realizaci??n de los an??lisis bibliom??tricos de la producci??n editorial censada. Dise??o de investigaciones globales y sectoriales que han permitido interpretaciones pedag??gicas e hist??rico-educativas. La propia de trabajos de documentaci??n y catalogaci??n de fuentes, m??todos de an??lisis cuantitativos en funci??n de las variables se??aladas en el proyecto (subniveles educativos, ??reas disciplinares, g??neros did??cticos y textuales, etc.). Se han censado y catalogado un conjunto de 3.500 manuales.

Identificador

Bibliograf??a a pie de p??gina

http://hdl.handle.net/11162/90416

CL G/Fe

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #catalogaci??n #investigaci??n sobre programas de estudios #m??todo educativo #estudios locales #material de referencia #medios de ense??anza #investigaci??n comparativa
Tipo

Investigaci??n