La educación de la mujer a través de la legislación española desde el siglo XIX.


Autoria(s): Martínez Blasco, María Consuelo
Contribuinte(s)

Vilá Palá, Claudio

Universidad Pontificia de Salamanca;

Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

1974

01/05/1990

Resumo

Estudiar la inserción de la mujer en el trabajo, educación a través de la legislación española desde el siglo XIX. Se comprueba que el status legal de la mujer en la educación durante el período que comprende desde comienzos del siglo pasado hasta el año 1884, se ha basado en una educación moralista a una educación cada vez más científica. La mujer y con ella sus promotores han ido salvando, una tras otra, un sin fin de dificultades que la han colocado en una posición todavía muy distante de óptimo educacional. No obstante el progreso ha sido notable. Desde la perspectiva de nuestros días, en un mundo en pleno desarrollo, nuestra apreciación de los hechos acaecidos y de las mejoras consabidas, nos parecen raquiticas y lentas. Si consideramos las circustancias económico-políticas de la época estudiada, llegaremos a la conclusión de que los resultados conseguidos no han sido, ni mucho menos estériles, habiendo servido de base para una serie de reformas posteriores que intentas colocar a la mujer en el sitio que le corresponde dentro de la sociedad.

Identificador

p. 87-89

http://hdl.handle.net/11162/90380

CL P. 488

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación de la mujer #sexo femenino #legislación #profesión femenina
Tipo

Tesina