Aportaciones para la investigación : dirección de lectura en las imágenes fijas proyectadas.


Autoria(s): Ming Chang, Tzen
Contribuinte(s)

Larrosa Barbero, Adrián

Universidad Pontificia de Salamanca;

Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

1975

01/05/1990

Resumo

Investigar si existe una dirección de lectura en las diapositivas. 62 alumnos de quinto, sexto, séptimo y octavo de EGB. Exposición de diapositivas. Estadística porcentual. No existe una dirección común de lectura en las diapositivas. Pero la iniciación de dicha lectura es por la parte superior izquierda. En muchos países se considera normal la preponderancia del ojo derecho sobre el izquierdo porque la lectura se hace de izquierda a derecha, sin embargo, la mitad o más de la población mundial lee de derecha a izquierda o de arriba abajo. En el caso de un zurdo ocular, para él la parte de la pantalla o diapositiva situada a la izquierda del eje medio será mejor explorada, mejor aprendida y mejor percibida que la parte derecha, suponiendo, evidentemente, que todos los demás factores sean iguales, es decir que la densidad de información de la parte izquierda de la imagen sea idéntica a la de la parte derecha y que los valores afectivos de los dos sectores de la pantalla o la diapositiva se equilibren. Es evidente, que cuanto más a la izquierda de la diapositiva esté situado un zurdo ocular menores serán sus posibilidades de tener una percepción correcta de la totalidad de la misma, puesto que la visión de la parte derecha de la diapositiva más alejada de sus ojos que la parte izquierda, estará peor explorada.

Identificador

p. 86-87

http://hdl.handle.net/11162/90291

CL P. 567

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación global #lectura #lateralidad #imagen #equipo de proyección
Tipo

Tesina