La función del tutor.


Autoria(s): García Báez, María José
Contribuinte(s)

Montalvo Fernández, Agustín

Universidad Pontificia de Salamanca;

Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

1988

01/05/1990

Resumo

Estudiar la importancia y utilización de la acción tutorial, por parte de los profesores en colegios de Badajoz y en algunos pueblos de su provincia. El trabajo tutorial sea programado y revisado en grupo, que las experiencias que se vayan realizando puedan ser utilizadas por otros. La tutoria es un medio útil para lograr que el proceso educativo sea relación humana, interacción de personalidades, ya que es el tutor el que más contacto y oportunidades de actuación tiene con el alumno en dicho proceso. La tutoría es necesaria en nuestro sistema educativo para lograr una formación integral del niño. Las tareas a desempeñar por el tutor están muy claras en el plano teórico pero, de hecho no se llevan a la práctica por algunas dificultades. Entre los métodos más empleados por los tutores tengo que destacar la observación y la entrevista. Las dificultades al realizar la labor tutorial se podrían solucionar prestando una mayor dedicación a las tutorías.

Identificador

p. 116-117

http://hdl.handle.net/11162/90154

CL P. 1294

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #investigación educativa #desarrollo de la educación #motivación #tutor de formación
Tipo

Tesina