Contribución al estudio de la Psicomotricidad.
Contribuinte(s) |
Sopeña Alcorlo, Andrés Universidad Pontificia de Salamanca; |
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Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
1973
01/05/1990
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Resumo |
Desarrollar y perfecionar intencionalmente la percepción, atención, curiosidad, sensibilidad y, en fin espontaneidad, expresividad, naturalidad y creatividad. Descubrir el desarrollo motriz en el aspecto grafo-perceptivo. treinta y dos sujetos de cada nivel que en su totalidad ascienden a ciento noventa y dos sujetos. Tets grafo perceptivo. La labor del educador consistirá en ir contrarrestando, encauzando y cultivando en cada momento los hábitos de esfuerzo, el amor al trabajo manual. Todo esto hará descubrir al niño que es capaz de llevar a cabo por sí solo algo que él quizá veía imposible, lo cual le proporcionará independencia, a la vez que optimismo y alegría para ir realizando poco a poco su propia personalidad. |
Identificador |
p. 115-118 http://hdl.handle.net/11162/90128 CL P. 455 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desarrollo de la educación #test de inteligencia #psicomotricidad |
Tipo |
Tesina |